有梦的人
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博主说明:教师
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最近,特别希望去看雪。一想到漫天飘舞的雪花在缤纷的空中静静开放,一想到浑然一体的天地就只有一种纯粹的白色,便激动不已。多年前,我只对一种颜色感兴趣,那就是白色,那近乎神经质的偏好使我容不得一点杂色。时间一天天流逝,生活中的色彩自从有了孩子开始斑斓,自从上了年龄开始丰富,对白色的喜好似乎已经远去。沉浸
 
 
大千世界,茫茫人海,无边宇宙,人活着为什么?不就是还有一个梦想、一个希望吗?一个有希望的日子是美好的,它不在年龄的大小,不在贫富的悬殊,不在地位的高低,任何有希望的人都是幸福的。希望能给予人们活着的勇气、信心和理由;它能支持人们去寻梦、去度过每一个坎儿、去奋斗努力。希望的日子会活得有滋有味,希望的岁
 
 
你快乐吗?我说,每个人都是快乐的,又都是不快乐的。宁静是快乐,喧闹也是快乐;自由是快乐,约束也是快乐;微笑是快乐,眼泪也是快乐;得到是快乐,失去也是快乐;王者是快乐的,贫民也是快乐的;成功是快乐的,失败也是快乐的;相恋是快乐的,失恋也是快乐的——关键是你的心态,你的选择。不是
 
 
前段时间,参加一个市里的会议,有专家提出现在孩子心理承受能力非常弱,需要挫折教育。我举手赞同。现在独生子女偏多,生活条件优越,常常以自我为中心,能吃苦耐劳的不多,意志力相对薄弱,经不起大的失败,容易放弃、消极,喜欢走极端,对家庭社会责任感淡漠等等。曾尝试设计一些情景模拟生活的困境让孩子去体验,哪知道
 
 
前一阵,流行赏识教育;“飘扬”过度问题连连后,又有人士提出挫折教育、磨难教育;但实际生活中,“失败是失败之母”的经验让我们措手不及;不禁惶恐,现在的孩子怎么了,动不动就跳楼,现在的教育怎么办!静心思索,不是老师不敬业,不是父母不关注,只是大家都没有真正
 
 
为迎接各种检查,忙得忘记了自己的感受,终于,今天可以空下来看看自己,想想自己,才发现很可悲啊,原来,除了工作,几乎没有其他乐趣,没有其他想法,仿佛入了空门的虔诚者。在应付各种形式化的检查中,觉得很多是虚的,心里很空;在应付完各种检查后,包袱卸下来了,心里更空,因为紧接着的下一个检查还是形式居多。唉!
 
 
这段时间很忙很累,真有点招架不了的感觉.我一直想写出来发泄这种压抑的心情,可每每一提笔写博,就无法下手,总是半途而费.疑惑之后发现,我已经烦闷到不想写有关工作的任何事.这样的状态让我憋得难受,心跳有些加快,直到事情一件件完成,才能安静下来写写聊聊.我也知道,工作休息要兼顾,可是追求完美的心啊,总是不
 
 
喜欢这样的气候,总有凉凉的风,总有想飞的感觉,总是傻傻地感伤,总是牵挂着什么.
喜欢这样的气候,总有碧蓝的天,总有想哭的感觉,总是痴痴地怀念,总是回忆着什么.
喜欢这样的气候,总有淡淡的云,总有离别的感觉,总是长长地叹息,总是诀别着什么.
喜欢这样的气候,总有易碎的心,总有忧愁的感
 
 
点点滴滴,密密麻麻,断断续续,在这样的雨中容易惰情.儿子不想做作业,老公已经昏睡了一个上午,我,守着电脑,随意点击.印象中,一个学期都是在雨中度过,好象把去年一年的雨水都留在今年来发泄.害怕骄阳的我喜欢这样的雨,但接踵而来的新闻告知到处因雨水频发灾难,我又祈祷雨快些停歇.昨日几个朋友小聚,还在分析这
 
 
芬芳的花香,融入了你的气息,
凋落的花瓣,伴随着我的叹息;
瞬间的美梦,定格在清晨的苍白,
无奈的孤单,飘散在黄昏的雾霭;
莫名的烦躁,来自那遥远的思念,
盛夏的心情,悬浮在熟悉的问候.
敲开子夜,漆黑得只有心跳,
倾听风雨,任由它打湿衣襟.
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西西.. 老师好喏.
我也作了个博客,不知怎么.
小孩给批多了,心理素质也.
满意吗?
 
 
李铁强/呵呵,这是主观唯心主义!.
李铁强/我的观点是:快乐是一种感.
李铁强/参透了,人活着就如:点着.
杨健芬/这勾起我的怀念 曾经,.
老生产/我看了。 我发现天空上.
jhw/你的追求在感染着我,你的.
zho/让人心动的句子 “有你.
xjf/我们真的可以在自己的生活.
xjf/呵呵 作秀? 秀自己,.
赞同赞同赞同赞同
zho/nbncsgmmmm
xjf/我校也有一个老师考取,恭.
 
 
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