兰花草的空间
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博主说明:教师
姓名:黄玉兰
学校:北斗小学
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空间排名:教师类 第303
 
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孝亲敬老 “孝”是中华民族的传.
作文发不了?
我与书的故事.
我与书的故事 .
书伴我成长每一.
 
 
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洪晓洁/ 老师 六(1)班 .
罗庆浩/ 请给我力量 .
颜悦/前进 六(一)班 颜悦 朝.
李滢/距离 六(一)班 李滢 .
 
 
 
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注意:1、文件提交时请以学生名字命名。
2、填完表格17号前请将电子表格发到邮箱:ylhuang_136t@luohuedu.net
3、常见问题
(1)填写说明:1.“学籍号”:G加身份证号(例G4403020080208…);2.“建卡原因”:如果是从一年级开始就读我校,请选择“新生入学”;如果是中途转学就读本校,请选择“转入”;3.“家庭住址变更”、“邮码变更”如无变更,均填写“无”;4.“家庭主要成员”需填写父母及学生的兄弟姐妹;5.“入队时间”为入学当年的10月13日(例2002年入学,则入队时间为2002-10-13)6.填写表中时间格式:例2002年10月13日,填写为2002-10-13;7.黑框内项目由家长或学生填写。
(2)填写身份证号码、学籍号填写或日期格式出现异常,可以按以下方法操作:例填写“2014-10-13”会变成“2014/10/13”,需要选中并右击鼠标,出现“设置单元格格式”,然后左击进入,选择“数字”分类中“文本”,点击确认后,即可填写。 (3)如填写日期或身份证、学籍号出现异常,请选中后并右击鼠标,出现“设置单元格格式”,然后左击进入,选择“数字”分类中“文本”,点击“确认”后即可填写。...
 
 
助人是快乐之本 ——交一元钱特殊队费 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是六(2)班的袁卉怡。今天,我在国旗下演讲的题目是:助人是快乐之本。 同学们,帮助别人是幸福的,自己的收获是快乐的。我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云:“己欲利,先利人;己欲达,先达人。”我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。 我们永远无法忘记,四川的汶川大地震。瞬间,天旋地转,四川失去了许多生命,失去了许多家园!在这场大地震中,有许多志愿者去协助灾区人民,许多热心人士献出自己的一份爱心去帮助灾区人民。他们以助人为乐,帮助灾区人民看到未来的曙光! 同学们:你们知道吗?在困境中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天!只要我们献出一点点爱,那么,就能为他们营造一个幸福的家! 我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小花店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐! 那些事例都说明了帮助别人是幸福的,而自己收获的是快乐的,我们为什么不主动关心、帮助我们身边的人呢? 当我们坐在教室里收获知识,当我们在外面开心地玩耍的时候,你是否知道,在我们身边有一群充满着希望的同学,渴望拥有共同蓝天的他们却因为某种原因无法享受那灿烂的阳光?不错,那正是贫困山区的孩子们!同学们,让我们伸出温暖的双手:交一元钱特殊队费吧。只要我们少买一些零食,少买一样玩具,献出自己的一份爱心、一份关怀,去帮助那些需要我们帮助的人吧! 和谐是我们共同期待的,用爱拥抱每一天,用心感动每个人。同学们,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心:捐一元钱特殊队费,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家! ...
 
 
姓名:吴思琪

内容:窗外有蓝天
深圳市北斗小学 六(2)班 吴思琪 指导老师:黄玉兰
瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。
今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。
今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧,还要补考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。
这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“
噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

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窗外有蓝天
深圳市北斗小学 六(2)班 吴思琪 指导老师:黄玉兰
瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。
今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。
今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧,还要补考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。
这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“
噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

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